Test PINOKIO Test. autor: Milena768213891. Klasa 4 Polski. Pinokio Posortuj. Klasa 4 Klasa 5 Klasa 6 Klasa 7 Klasa 8 Angielski Present Simple. ch i h - kl. 4 Test PINOKIO - Lektira 1:"Pričice iz vesele šume; Glazba u šumi"- G.Caviezel - Božidar Prosenjak, Miš - Pinokio - HRABRICA - "Pinokio" - bohaterowie - Pinokio Trudny test z Pinokia. Najbardziej kompletny test z lektury Pinokio jaki znajdziesz w sieci. Rozwiąż i sprawdź swoją znajomość lekturyTest z lektury Pinokio. Audiobook PL PINOKIO, Carlo Collodi. Rozdział 4, czyli "Historia Pinokia i Gadającego Świerszcza, w której widzimy, że niegrzeczne dzieci nie lubią być poucz Carlo Collodi, Pinokio Opracowanie: Agnieszka Łuczak Scenariusz – plik pdf. Joanna Chmielewska, Nawiedzony dom Opracowanie: Anna Murdzek, Joanna Piasta-Siechowicz Scenariusz – plik pdf. Lucy Maud Montgomery, Ania z Zielonego Wzgórza Scenariusz – plik pdf Pinokio - test z treści lektury Test. autor: Bujas. Test z lektury "Karolcia" Test. Klasa 4 Klasa 5 Klasa 6 Polski. Test - co zapamiętałeś z lektury Magiczne 2F90k1C. WIELKI SPRAWDZIAN NR IV Imię i nazwisko............................................................................................................................. Klasa........................................ 1. Który z podanych niżej tekstów jest opisem postaci? a) Nie wiem, czy ważne jest dla was, jak się nazywa i jakie nosi imię, bo dla mnie tak. Jeżeli uważacie, że jestem nią zauroczona, to też macie rację. I powiem jeszcze więcej, polubilibyście ją wszyscy. Ania Kowalska, bo tak brzmi jej imię i nazwisko, to wspaniała dziewczyna. Poznałam ją na obozie w Zakopanem. Tam też mieszka na stałe. Ania ma wysmukłą sylwetkę, trzyma się zawsze prosto, chociaż ciągle chodzi „obładowana” siatkami i torbami, zawierającymi różne różności potrzebne do zajęć na zbiórkach. Moja nowa koleżanka ma interesującą twarz, w której dominują duże brązowe oczy, harmonizujące z jej cerą. Zauważyć w nich można często iskierki wesołości lub błyski gniewu, gdy dzieje się źle w drużynie. Zgrabny nos i usta często uśmiechnięte dopełniają reszty portretu. Zdarza się jednak, że oblicze Ani jest posępne, a oczy bardzo zamyślone. Dzieje się to zawsze wówczas, gdy Ania ma problem i zastanawia się jak go rozwiązać. A problemów „na jej głowie” otoczonej burzą ciemnych, falujących włosów zawsze wiele. Daje sobie jednak z nimi radę. Głos ma miły, język jakim się posługuje, jest zawsze poprawny i sposób wyrażania delikatny. Uwagę zwraca jej strój. Najczęściej sportowy - niebieskie dżinsy, koszula w granatową kratę, na nogach białe adidasy. „Służbowo” występuje w mundurze harcerskim. I wtedy wygląda najładniej. b) Pana Kleksa poznać można po nieziemsko dużej, tęczowej czuprynie i bujnej zwichrzonej brodzie, czarnej jak smoła. Na twarzy ma mnóstwo kolorowych piegów, które jak zużyje daje szpakowi Mateuszowi do zjedzenia. Nowe nieużywane piegi przetrzymuje w tabakierce, z którą się nie rozstaje. Piegi przynosi Panu Kleksowi pewien golarz o imieniu Filip. Pan Ambroży ma długie sztywne pomarańczowe wąsiki, oczy jak dwa świderki i duży przekrzywiony nos. Nosi srebrne binokle przypominające rower. Pan Kleks ubrany jest zawsze w niezmiernie obszerny długi surdut koloru czekoladowego lub bordo. Na szczególne okazje wkłada tabaczkowy frak z zielonymi wyłogami. Pod spodem nosi aksamitną, cytrynową kamizelkę zapinaną na guziki wielkości śliwek i wysoki sztywny kołnierzyk. Jego szerokie czerwone spodnie są bardzo zabawne ponieważ podczas wiatru nadymają się jak balon. Zamiast krawatu nosi kokardę. W ubraniu Pana Kleksa jest moc kieszeni. Jedna z nich we fraku, zarezerwowana jest dla Mateusza. Pan Kleks jest średniego wzrostu i ani gruby ani chudy, po prostu w sam raz. Pan Kleks ma niezwykłe zdolności, które nabył w czasie nauki u doktora Paj-Chi-Wo. Wszystko czego nauczył go ten niezwykły doktor, Pan Kleks przechowuje zapisane na tabliczkach na trzecim piętrze swojej szkoły. Pan Ambroży potrafi unosić się w powietrzu, co jest bardzo przydatne dlatego, że podczas obiadu unosi się nad stołami i polewa potrawy rozmaitymi sosami. Przechowuje płomyki świec w kieszeni. Potrafi wysyłać oko na zwiady, co pomaga mu odnajdywać zaginione rzeczy. c) Tomek Sawyer - Tomek był sierotą, wychowywała go ciotka Polly. Miał krótkie kręcone włosy i to było przyczyną jego wielkiego zmartwienia. Tomek uważał bowiem, że loki to "rzecz niemęska". Na co dzień biegał boso, w zniszczonym wygodnym ubraniu, w którym czuł się swobodnie. W niedziele chłopiec ubierał się w "drugie ubranie" - czyste i eleganckie. Na głowę wkładał kapelusz, na nogi starannie wypastowane buciki. Wyglądał wtedy jak bardzo grzeczny i poprawny chłopiec. Tomek miał "awanturniczą żyłkę" znał wszystkich mieszkańców miasta, a jego największym przyjacielem był Huck Finn. Był wesoły, miał duże poczucie humoru i mnóstwo fantastycznych pomysłów. Codziennie przeżywał wiele przygód. Nie mógł usiedzieć w jednym miejscu i wszędzie go było pełno. 2. Wyjaśnij znaczenie słowa legenda. ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 3. Uzupełnij poniższe zdania. Polski Hymn Narodowy to .................................................... Słowa zostały napisane przez dyplomatę i poetę ........................................................................we ......................................... między .......................................................... (data). Został on stworzony za namową twórcy Legionów polskich we Włoszech ......................................................................... Jako oficjalny hymn został zatwierdzony w .......................... roku. 4. Określ osobę, liczbę, rodzaj i czas podanych niżej czasowników: śpiewam ....................................................................................................................................... przechodziliśmy............................................................................................................................ będę wchodziła ............................................................................................................................. przeszło ........................................................................................................................................ 5. Odmień przez przypadki w liczbie pojedynczej i mnogiej następujące rzeczowniki: filiżanka skuter l. poj. l. mn. M. M. D. D. C. C. B. B. N N. Ms. Ms. W W. 6. Uporządkuj podane niżej zdania w dialog. ۝ Dobrze, ale musisz odprowadzić mnie potem do domu i wytłumaczyć przed babcią. ۝ Przecież mecz jest dopiero za miesiąc! Pogadamy o tym jutro. ۝Musimy się koniecznie spotkać dzisiaj po lekcjach. ۝ Nic łatwiejszego. Jestem przecież jej ulubieńcem. ۝ To nie potrwa długo. Musimy ustalić skład drużyny. ۝ Jutro swój skład przedstawią chłopaki z IVa. Nie możemy być gorsi. ۝ Stary nie mogę! Obiecałem babci, ze będę punktualnie. 7. Wyjaśnij poniższe pojęcia: bean .............................................................................................................................................. dysputacje ..................................................................................................................................... bursa ............................................................................................................................................. kaligrafować ................................................................................................................................. skryba ........................................................................................................................................... 8. Wymień odmienne i nieodmienne części mowy: Odmienne części mowy Nieodmienne części mowy 1. 1. 2. 2. 3. 3. 4. 4. 5. 5. 9. Wyjaśnij pisownię wyrazów z „ch” i „h”. mucha ........................................................................................................................................... duch .............................................................................................................................................. schnąć ........................................................................................................................................... druh .............................................................................................................................................. Test z lektury „Pinokio” C. Collodiego – klasa IV Imię i nazwisko………………………………………………………… nr z dziennika……… 1. Pinokio został zrobiony: a) z plasteliny, b) z masy solnej, c) z kawałka drewna, d) z materiału. 2. Jak miał na imię ojciec Pinokia? a) Murietto, b) Wincenty, c) Kajetan, d) Dżeppetto. 3. Skąd Dżeppetto miał pieniądze na zakup elementarza? a) sprzedał swój kaftan, b) pożyczył od przyjaciela, c) zaoszczędził, d) sprzedał stół. 4. Zamiast do szkoły Pinokio udał się na: a) na zakupy, b) do cyrku, c) do teatru marionetek, d) na jarmark. 5. Kogo spotkał Pinokio w drodze do ojca? a) wiewiórkę i lisa, b) lisa i kota, c) kota i myszkę, d) dzięcioła. 6. Od kłamstw wydłużał się Pinokiowi: a) palec, b) nos, c) but, d) kapelusz. 7. Kto przestrzegał Pinokia przed złym zachowaniem? a) świerszcz, b) kulawy lis, c) papuga, d) biały kos. 8. Dokąd pojechał Pinokio z hultajem Knotem? a) do Krainy Szczęśliwości, b) do Krainy Zabawek, c) do Wróżki, d) do Dżeppetta. 9. Jaka niespodzianka spotkała Pinokia w raju próżniaków? a) spotyka Dżeppetta, b) zmienia się w osła, c) odnajduje elementarz, d) zostaje ranny. 10. Gdzie Pinokio spotkał swego ojca? a) na statku, b) w cyrku, c) w brzuchu wieloryba, d) na spacerze. 11. Gdzie pracował Pinokio, by zarobić na garnuszek mleka dla Dżeppetta? a) u ogrodnika Dżandżo, b) w polu, c) u Wróżki, d) u stolarza. 12. Pinokio zmienił się w chłopca, ponieważ: a) miał dobre serce, b) był z drewna, c) nie chciał być już pajacem, d) umiał mówić. imię i nazwisko.................................klasa............ data............1. Pinokio to:a)drewniany pajac, potem rudy chłopiecb)chłopiec zamieniony za karę w pajacykac)osioł zamieniony w kukiełkę2. Jak nazywał się stolarz, który podarował Dżeppettowi kawałek drewna?a)Śliweczka b) Wisienka c) Gruszka3. Mamałygą przezywano:a)majstra Wisienkęb)Dżeppettac) Majstra Antonia4. Pinokio na początku utworu:a)uciekł z domub)został wyrzucony przez Dżeppettac)został porwany 5. Po swojej pierwszej przygodzie Pinokio:a)był głodny, przemoczony i spalił sobie stopyb)spalił sobie ręcec)nic nie jadł, stracił ubranie, okłamał karabiniera6. Pinokio był ubrany:a)w koszulkę w różowe kwiatkib)w ubranko z papieru i koryc)w dżinsowy kombinezon7. Za co Dżeppetto kupił Pinokiowi elementarz?a)sprzedał swój jedyny surdut (marynarkę)b)ciężko pracowałc)wziął kredyt8. Pinokio, by dostać się do Teatru Marionetek:a)ukradł pieniądze na bilet wstępub)sprzedał elementarzc)zastawił buty i czapkę9. Dyrektor teatru nazywał się:a)Arlekin b) Ogniojad c) Knot10. Kto ukradł Pajacowi pieniądze podarowane mu przez Połykacza Ognia?a)Pies i Kot b. Kot i Lis c. Pies i Lis11. Karoca Dobrej Wróżki była:a) z bitej śmietany b) z malinowej galaretki c) z czekolady12. Pinokio miał coraz dłuższy nos, gdy... b. kłamał c. uśmiechał się13. Pinokio poszedł z Kotem i Lisem do:a)do Krainy Zabawek b) na Pole Cudów c) do Miasta Snów14. Jaki wyrok wydał Sędzia, kiedy Pinokio opowiedział mu swoją historię i wydał oszustów?a)skazał Pinokia na 4 miesiące więzieniab)skazał oszustów na 4 miesiące więzieniac)uniewinnił Pinokia15. Jaką pracę musiał wykonywać Pinokio za to, że próbował ukraść winogrona?a)służył jako pies pilnujący obejściab)musiał zerwać 20 kg winogronc)sprzątał podwórko16. Co Pinokio obiecał Wróżce?a)że będzie się codziennie mył i pomagał mamusib)że będzie grzecznym, dobrym synem i wróci do szkołyc)że zawsze będzie się uśmiechał i zaprzyjaźni się ze Świerszczem17. Pinokio został prymusem w szkole w:a)Kraju Pracowitych Pszczółb)Kraju Pracowitych Mrówekc)Kraju Mądrych Sów18. Pinokio uratował tonącego:a)psa Alidoro b) małego chłopca c) swojego ojca19. Z kim Pinokio wyruszył do Krainy Zabawek?a)z Wróżką b) z Knotem c) ze Ślimakiem 20. Pinokio został zamieniony w:a)marionetkę b) osła c) psa21. W brzuchu rekina Pinokio spotkał:a)Sardynkę i Lisab)Tuńczyka i Dżeppettoc)Śledzia i Wróżkę22. Kto pomógł Pinokiowi i Dżeppettowi dopłynąć do brzegu? b. Dorsz c. Foka23. Kto opiekował się Dżeppettem w czasie jego choroby?a)Wróżka b) Gadający Świerszcz c) Pinokio24. Dzięki czemu Pinokio stał się prawdziwym chłopcem?a)dzięki temu, że stał się dobrym chłopcem i przestał kłamaćb)dzięki temu, że wrócił do szkołyc)dzięki temu, że przeprosił Wróżkę25. Ponumeruj według kolejności przygody Pinokia:.... We wnętrzu rekina .... Włóczęga z Lisem i Kotem.....W Krainie Zabawek .... Praca w cyrku..... Pobyt w więzieniu . .... W Teatrze Marionetek ODPOWIEDZI1 a2 b3 b4 a5 a6 b7 a8 b9 b10 b11 a12 b13 b14 a15 a16 b17 a18 a19 b20 b21 b22 a23 c24 a25Ponumeruj według kolejności przygody Pinokia:6... We wnętrzu rekina. 2... Włóczęga z Lisem i W Krainie Zabawek 5....Praca w Pobyt w więzieniu 1... W Teatrze Marionetek 1) Kto był ojcem Pinokia ? a) Gepetto b) majster wisienka c) rybak d) gołąb e) wróżka f) lis i kot 2) Co zjadł Pinokio jak spalił nogi ? a) winogrona b) arbuz c) banan d) mięso e) chleb f) gruszki 3) Dlaczego Pinokio nie mógł otworzyć drzwi do domu gdy wrócił jego tato ? a) spalił ręce b) spaliły mi się nogi c) zgubił czapkę d) poszedł sobie e) nie chciał f) poszedł do świerszcza 4) Jak się nazywał pies który gonił Pinokia ? a) Alidar b) Pimpek c) Lampo d) Strażnik e) Bono f) Lila 5) Co chciał zrobić rybak Pinokiowi gdy go złowił ? a) zostać jego ojcem b) usmażyć c) dał dla innym d) zabić e) pomóc mu f) zjeść z nim ryby 6) Gdzie spotkał wróżke ? a) na wyspie pracowitych pszczół b) na wyspie ryb c) na wyspie psów d) na wyspie durniów e) na wyspie zabawek f) na wyspie koni 7) Co zjadł Pinokio przed spaleniem nóg ? a) chleb b) jajko c) nic d) makowca e) tosty f) frytki 8) Kto to był Alidor ? a) pies gończy b) pies leniwy c) pies stróż d) pies psotnik e) pies który umie latać f) pies który ma moc 9) Na jakim polu Pinokio zakopał monety ? a) na polu cudów b) na wyspie pszczół c) na wyspie wariatów d) na wyspie psów e) na wyspie kotów f) na wyspie koni 10) Ile monet ukradli lis i kot ? a) 4 b) 2 c) 1 d) 6 e) 5 f) 0 11) Jak udało się lisowi i kotu ukarość monety ? a) powiesili Pinokia na dębie b) Lis i Kot wykopali monety c) połknęła je ryba d) zjadł je pies e) zabrał je lis f) złapali Pinokia 12) Jak nazywali się, ci co ukradli monety ? a) lis i pies b) kot i koń c) pies i ryba d) lis i kot e) ryba f) konia i psa Ranking Ta tablica wyników jest obecnie prywatna. Kliknij przycisk Udostępnij, aby ją upublicznić. Ta tablica wyników została wyłączona przez właściciela zasobu. Ta tablica wyników została wyłączona, ponieważ Twoje opcje różnią się od opcji właściciela zasobu. Wymagane logowanie Opcje Zmień szablon Materiały interaktywne Więcej formatów pojawi się w czasie gry w ćwiczenie. Carlo Collodi Sprawdź swoją znajomość książki i rozwiąż test z lektury Pinokio Carlo Collodiego. Rozwiąż test Powiązane z testem z Pinokia Trudny test z Pinokia Czy odpowiesz prawidłowo na wszystkie pytania z lektury? Pytania do lektury Lista pytań do lektury Pinokio Carlo Collodiego.

test pinokio klasa 4